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打折不是唯一 體驗留住讀者

2018-05-29 08:05 來源: 中國新聞出版廣電報????? ? 作者: 0

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青島書城的“六一”體驗式活動以圖書內(nèi)容為藍(lán)本,激發(fā)小讀者的參與性。青島書城供圖

書店的營銷工作不能單單看經(jīng)濟(jì)效益,而是要看增值價值,為書店聚集人氣,增強(qiáng)和讀者的黏合度。

進(jìn)入5月中旬,出版界的各位同仁都會不約而同地開始盤算即將到來的“六一”國際兒童節(jié)舉辦什么促銷活動。對于行業(yè)的渠道方來說,“六一”的促銷更像是承上啟下,既延續(xù)4月、5月的讀書活動的熱度,又為7月、8月的暑期營銷造勢。而在營銷形式方面,眾多實體書店,包括圖書電商都已經(jīng)走出原有的打折促銷怪圈,以更加靈活的思維來迎戰(zhàn)“六一”。

引客流 激發(fā)購書熱情

雖然打折促銷簡單粗暴的引流營銷方式一直被業(yè)界所詬病,但是實體渠道方都清楚地知道,這種方式對于讀者來說還是有著一定的吸引力。南京新華書店副總經(jīng)理王星在接受《中國新聞出版廣電報》記者采訪時表示,南京新華書店在“六一”期間會有一些主題書展,對重點圖書進(jìn)行推介,“這些都是有爆款潛質(zhì)的童書品種,我們會以6.1折的方式回饋讀者。”

重點品種推介與6.1折成為了本次實體書店營銷引流的組合牌。青島書城副總經(jīng)理張蕾表示,青島書城在“六一”期間會重點推介童書禮品圖書,“推介的圖書符合節(jié)日定位,對于家長和小朋友來說都是非常好的選擇,而且6.1折的力度,會吸引很多讀者到店?!?/p>

由于“六一”期間正好是哈爾濱中央書店店慶促銷階段,所以中央書店在推介重點童書品種的同時,將品種進(jìn)行了縱向延伸。尤其在社店聯(lián)動方面,中央書店和北京出版集團(tuán)、中國社會科學(xué)出版社、人民文學(xué)出版社等老牌出版單位進(jìn)行全品種合作,進(jìn)行優(yōu)秀圖書聯(lián)展推介,讓利給讀者。

“中央書店的‘六一’營銷思路還是高端品位閱讀路線,配合‘書香哈爾濱’全民閱讀活動,開展圖書回饋?!敝醒霑昕偨?jīng)理韓曉光向記者表示。5月27日至6月3日,在中央書店消費滿88元,就可以得到一本經(jīng)典外國文學(xué)。同時根據(jù)消費的累計,讀者可以得到不同的禮品,激發(fā)讀者的購書熱情。

同樣是6.1的重點圖書折扣,深圳書城中心書城還在品種組合方面下功夫,深圳書城中心書城首層經(jīng)理朱詩瑤告訴記者,除了精選126種少兒圖書6.1折銷售外,新蕾出版社、海天出版社、四川少兒出版社的精選圖書,都會以8.5折進(jìn)行銷售,“多品種加上多折扣的營銷方案,可以滿足不同人群的購物要求,這也是我們今年‘六一’營銷靈活性的一個體現(xiàn)?!?/p>

王星覺得今年實體書店“六一”期間的打折促銷,突出圖書品質(zhì)是主要特點?!爱?dāng)前的營銷更有章法,而且大家也開始意識到,好的圖書資源才是營銷的核心,圖書的內(nèi)容與質(zhì)量成為最終的落腳點?!蓖跣怯X得以打折做引流的方式,關(guān)鍵是要把握社店的關(guān)系,“未來社店聯(lián)合的力度還要加強(qiáng),我們有好點子,出版社愿意配合,這樣‘六一’的營銷活動才能推陳出新?!?/p>

玩新意 多推體驗活動

“六一”期間的促銷引流只是一個方面,重要的是如何將讀者留住。朱詩瑤覺得現(xiàn)在父母越來越年輕化,他們無論在消費能力上和消費理念上都和父輩有很大區(qū)別,“簡單來說,價格不是他們來到實體書店的唯一因素。”

實體書店活動的體驗感與互動性成為新一代父母關(guān)注的焦點,為此深圳書城中心書城也會在“六一”期間推出一系列體驗式活動,如與深圳航空合作的“揭秘深航 航空講堂”等。

而深圳書城中心書城的“六一”營銷體驗重頭戲,則是放在“六一”歡樂街主題展上。這個展出會以標(biāo)志性拱門展示歡樂街,一條與各商家聯(lián)合打造的好吃、好玩、好看,能想、能說、能動手體驗的互動式街區(qū),營造“六一”歡樂氛圍。宋詩瑤說:“這是我們和中心書城眾多文創(chuàng)商家的一次聯(lián)動,里面的內(nèi)容相當(dāng)豐富,如中科創(chuàng)造力實驗室的編程體驗、堂品的硬筆書法教學(xué)、兆點文化的非遺項目體驗等。雖然犧牲了一些經(jīng)營面積,但是為小讀者提供了更多體驗式空間?!?/p>

青島書城的體驗式活動也相當(dāng)精彩,張蕾告訴記者,青島書城的“六一”體驗式活動以圖書內(nèi)容為藍(lán)本,激發(fā)小讀者的參與性。“比如我們針對二十一世紀(jì)出版社出版的大“中華尋寶系列”里的《山東尋寶記》的內(nèi)容,做了尋寶游戲企劃,讓小讀者根據(jù)自制的地圖參與游戲。我們還準(zhǔn)備了《汪汪隊立大功》的圖書分享會,在游戲之余教給孩子安全知識。同時,青島書城的品牌活動,青島市小作家協(xié)會會員活動暨青草灣讀書會也會在此期間舉行,《布洛鎮(zhèn)的郵遞員》等一批優(yōu)質(zhì)讀物都會成為活動的閱讀書目?!睆埨僬f。

張蕾希望這些體驗活動是孩子真正想?yún)⒓拥模皇羌议L的主觀意愿。青島書城暑期品牌項目“小小志愿者”活動,每年吸引很多小讀者報名。可是青島書城發(fā)現(xiàn),很多孩子報名是因為家長覺得這個活動好,而不是出于孩子自己的本意。“我們希望小志愿者是真正愿意看書的孩子,這樣才能體現(xiàn)活動的意義?!睆埨俑嬖V記者。為此,青島書城在今年“六一”活動中,增加了“百字薦書”征集活動,鼓勵小讀者寫下讀后感。寫作優(yōu)秀者,就可以提前入圍“小小志愿者”的評選,這樣保證前后營銷思路的搭配,也保證了活動的純潔性與熱度。

中央書店在“六一”期間則是與黑龍江省電視臺進(jìn)行了聯(lián)動,推出了“小小主持人”公益講座,邀請黑龍江省知名主持人為孩子進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。同時在體驗內(nèi)容上,中央書店還以回歸傳統(tǒng)文化為思路,策劃了一批主題活動,最有代表性的當(dāng)屬“書法體驗課”。韓曉光告訴記者,中央書店除了邀請知名書法家對孩子進(jìn)行指導(dǎo),還在二樓的休閑體驗區(qū)設(shè)置了書法體驗站:“我們準(zhǔn)備了筆墨紙硯,小讀者都可以免費體驗。我們希望通過這樣的活動,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的回歸,引發(fā)孩子們對經(jīng)典作品的閱讀熱情,提高文學(xué)修養(yǎng)?!?/p>

今年以抖音為代表的短視頻的火熱,也激發(fā)了實體書店“六一”策劃的靈感,“六一”營銷活動也開始“抖”起來。比如南京新華書店就聯(lián)合《現(xiàn)代快報》,準(zhǔn)備在“六一”期間舉辦閱讀分享活動,吸引年輕讀者參與。

而青島書城在抖音方面打出懷舊牌,舉辦“抖抖更歡喜”“六一”主題活動玩具展。一大批與“80后”“90后”相關(guān)的老玩具將被集中展出,讀者可以拍攝抖音視頻,進(jìn)行分享。青島書城也會根據(jù)收到的抖音視頻,頒發(fā)“最搞笑獎”“最煽情獎”,之后在書城大屏幕上輪番播放。

重優(yōu)勢 調(diào)整營銷思路

在采訪中,書店的經(jīng)營者坦言,“六一”營銷的經(jīng)濟(jì)利益有限,比如朱詩瑤就表示,“六一”期間的利潤在全年的占比很小。張蕾也表示,“六一”的收益在全年收益里,并不是很起眼。中央書店雖然認(rèn)為“六一”收益較高,但是韓曉光也承認(rèn)“六一”期間正好處于店慶時節(jié),其他種類的圖書也帶動了相關(guān)收益。

但是受訪者都覺得“六一”的營銷是必不可少,這不僅僅關(guān)乎品牌的建設(shè),也關(guān)乎自身戰(zhàn)略的調(diào)整。

張蕾希望通過今年的暑期促銷活動,讓讀者看到實體書店的與時俱進(jìn):“之前我們的營銷并沒有跟社會熱點有意搭邊,但是今年我們想突破傳統(tǒng),做點有話題性、有參與度的事情。”她覺得實體書店處在服務(wù)行業(yè)之中,應(yīng)該從讀者的角度出發(fā),尤其現(xiàn)在圖書分銷渠道增多,實體書店壓力也在倍增,“我們營銷活動是為了提高文化附加值,讀者可以不從實體書店買書,但是我們提供的這些附加值只有線下才有,這就是我們的優(yōu)勢。我們的講座、閱讀指導(dǎo)、畫展、故事會,都是知識服務(wù),這些是線上所不能替代的?!?/p>

韓曉光認(rèn)為書店的營銷工作不能單單看經(jīng)濟(jì)效益,而是要看增值價值,“做好營銷工作,為書店聚集人氣,增強(qiáng)和讀者的黏合度,經(jīng)濟(jì)利益自然就長上去了?!彼€認(rèn)為做營銷活動要多動腦子,不要一想到營銷就是簡單的打折,“真正核心用戶是不在乎打折讓利的,所以當(dāng)前實體書店要抓住核心用戶,滿足他們的心理需要,以更專注的姿態(tài)強(qiáng)調(diào)自身的文化引領(lǐng)作用,以文化融合的態(tài)勢打破傳統(tǒng)圖書的營銷模式,為讀者提供更加多元的服務(wù)?!?/p>

張蕾認(rèn)為“六一”營銷雖然在數(shù)字上不敏感,但是傳達(dá)了一種閱讀理念,“移動端接收到的信息良莠不齊,雖然我們現(xiàn)在愛看抖音,但是這種碎片式的信息獲取營養(yǎng)很少。因此我們‘六一’營銷的落腳點還是在閱讀上,讓孩子愛上紙質(zhì)書,愛上真正的閱讀。我希望出版單位出版更多優(yōu)秀出版物,而我們也發(fā)揮出自己的作用,讓閱讀邁向一個新高峰?!?/p>

責(zé)任編輯:黃采蕭
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